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【校长手记】一切守望,只为待你归来!

时间:2020-05-20 16:18:18    来源:焦点日报    

走过这个漫长的春天,这段异常的日子,匆匆间春花无踪,不觉入夏。一个春天的守望,终于等到初三的孩子们入学。沉寂了很久的校园,在校园绿荫成片的时候,初三的学生们带着期望带着梦想回到学校,学校一下子生动鲜活起来。

——题记

守 望

回顾春节前后的这四个多月里,虽然每天都在学校,但每每在校园里走过,校园里空荡荡的心也就空落落的。这么长的时间,学校里没有学生在,怎么会像学校?这是我从教三十多年,从来没有过的经历,一场疫情让所有人体会了别样的感觉。

所有老师不曾想到,会经历这样一个特殊的学期,平平常常的教室上课变成网络授课;所有学生也不曾想到,会有这样一种特别的学习,竟然是在他们平时喜欢却又不能碰触的电脑手机上听老师们讲课;所有家长们更不曾想到,会体验这样一次特殊的陪伴,自己已然成为教育孩子不可缺少的部分。

那些日子,我和老师们天天等日日盼,时刻关注疫情、配合工作调度,天天期待早日开学。全校所有领导、相关科室每一天都在坚守岗位,应对疫情,一次次的复学模拟演练,精心组织,认真实施。老师们也在坚守教学一线,从不懈怠。他们每天抱着电脑去教室,仿佛孩子们就坐在那里,每天都在研究如何做好非常时期网上授课,还时刻关注、及时沟通做好孩子们的心理辅导,承担着比平时在校更重更繁杂的教学育人任务……

沧海横流,方显英雄本色。作为教育人,虽然没有前往抗疫一线,但我们尽职尽责的老师们,一样把教学一线当成自己的抗疫“阵地”,奉献着,奋斗着。教育者心中有大义,怀中有热忱,迎难而上,教书育人,守望学子成长与家庭、社会稳定。这就是在守望民族和国家的未来,彰显责任与担当,作出了表率与贡献。

我们在守望中坚定信念和希望,更美好的明天一定会到来。

归 来

5月7日,初三复学。这是全校师生和家长期待的日子,更是本学期值得纪念的一个日子。

这一天,作为一校之长,我责无旁贷,一大早就带着全校的老师们,在学校门口迎接孩子们回家,这个假期真的太长了,这一天真的等的太久了。全校各部门各司其职,因为提前已经做好安排,入校过程井然有序。空寂了小半年的学校,突然比往常热闹了。所有的老师从家长车上接下孩子们和行李箱,一趟趟帮孩子们送回宿舍和教室。老师们气喘吁吁,热汗涔涔,几乎都是小跑着来回穿梭,家长们远远地看着,感动的无法用语言表达,纷纷向老师们伸出大拇指。

一个孩子说,这次开学,更加理解了所有老师和家长们的不易,更懂得了只有好好学习,才能对得起他们的付出。

这一天,在从未缺席的新学期第一课上,老师们和学生们共同探讨了关于生命、奉献、责任、担当和感恩的话题。这一课孩子们听得非常认真,一次疫情的特殊体验也让他们的理解更加深刻。

这么久终于等到的开学,孩子们也倍加珍惜。他们来往于教室、餐厅、宿舍还有操场,他们自觉地听从老师们的安排。课堂上孩子们认真地听讲,积极地回答问题;校园中有序地隔开距离排队行走;餐厅里有条不紊地就餐;宿舍中不喧哗不打闹……忽然感觉,孩子们在经历了这么久的疫情封闭,经历了长时间不能回归校园,忽然就长大了,懂事了。

我想,他们懂得了人生总有不期而来的挫折,总有无法预知的灾难,但是所有的风雨必定是用坚定信心的守候,才能在风雨之后看见美丽的彩虹。在这非常时期的人生历程中,不凡的体验与收获让他们快速成长了。

“万里归来颜愈少,微笑,笑时犹带岭梅香”。孩子们,盼你们长假归来,心中仍是少年;望你们更珍惜当下的学生时光,愈加感恩父母和老师;愿你们那颗为梦想和理想奋斗的年轻的心,从未褪失激情,永远光芒闪耀,用青春的全力奋斗练就抵挡风雨的翅膀。

后 思

初三开学当天晚上,下了一场大雨。我从办公室去教学楼,走在静静的走廊上,看明亮的教室内老师和孩子们都在认认真真地上课。

特殊时期复课,需加倍谨慎,所以每个班分成了A、B班,授课老师在给A班授课的同时,B班就有暂时没有课程安排的志愿者老师们看班。看到老师们,想到要开学前一声令下,没有一个老师找理由退缩,令我感动。大家都知道复课后是封闭管理,只要一入学就要在学校与学生们同吃同住不能回家。老师们都是家中的顶梁柱,有的家有老幼需要看护、陪伴,有的身体不好需要充分休息……但这些困难却没有阻挡住老师们入校复学的决心与脚步,为了孩子们的明天和未来,他们舍小家顾大家,面对即将到来的中考,他们心中早已渴望站上讲台,因为初三的孩子此时最需要他们的引领。

我常常在思考,也常常与老师们探讨,这次疫情带给了我们教育人什么?除了教导给学生的生命教育,更重要的是关于教育的未来,关于未来的教育。

疫情从自然空间上隔开了学校和家庭,却从虚拟的网络空间重新沟通起这两者。网络授课虽然早已在学校教育中萌芽,却在此特殊时期,一跃成为主要的日常教学手段。这种变化是激烈的突然的,让人手忙脚乱,但我相信每位老师都感受到了挑战,也在勇于迎接挑战。

未来教育,学习的空间环境会被重构,教与学的传统模式也会被颠覆,网络学习或许会成为重要的部分,这次疫情就好比是一次关于未来教育的预演。老师们要重新定义自身,突破自我,全身投入付出的同时,更要思考:未来教育的课程会怎样变化,网课育人如何实现,学生的成长会有哪些新特点……而学生们在拥有了新的生命体验之后,也要重新思考学习:当传统的学习模式受阻,在未来泛学习化中,怎样成为一个会学习的人……

我相信,大家都会有一些思考,而我们置身于教育之中,更需要提前几步思考到位,未雨绸缪做好准备。

大雨后的第二天,月季花格外艳丽,树木枝叶异常青翠,整个校园清爽怡人。虽然不是所有的孩子都回来了,虽然校园里还是一片肃静的气氛达不到往昔的热闹,但只要有学生们年轻的身影走过,空气中同样会充满生机和活力!一切都是那么美好。

桃李繁盛,终会有硕果满枝,蔷薇朵朵,疫情阴霾渐去渐远。所有的坚守终于等到你们归来,更加期待,所有的孩子们都回到我们的菁菁校园,回归理想的课堂。你们在这里学习,在这里成长,在这里挥洒靓丽的青春,绘就精彩的人生。

——学校党总支书记、校长 王立坤

编辑:李辉

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